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让爱伴你去飞翔---- 一位山区女教师的爱心情结

发表日期:2010年9月30日  出处:原创  作者:遇见之美  本页面已被访问 2438 次

 


 

 

 
 
                     —— 一位山区女教师的爱心情结 

 

  【题记】热爱源于快乐,快乐又使我更加热爱。我热爱自己的教育事业,我将在教书育人这片沃土上辛勤地耕耘,以期收获更多的快乐!

 

13年前,她从河南省灵宝师范学校毕业,怀着对教育事业的一腔热情,无怨无悔扎根山区,在三尺讲台上默默地耕耘着、收获着……

13年如一日,教书育人,在灵宝山区教育上抒写着辛勤园丁无私奉献的赞歌----她就是灵宝市阳平镇程村初级中学的女教师刘育辉。

19978月任教以来,13年里,她多次获得市优秀教师、模范班主任、师德标兵、课改先进个人等荣誉称号;多次参加市组织的课改实验和课改竞赛,均获得优异的成绩;多篇教育教学教学论文荣获市县级一二等奖。

 “润物细无声”——搭建师生心灵交流平台

如果说“教书”是教师以知识的力量征服学生,那么,“育人”就是用教师的人格进行心灵的感召。在长期的班主任工作中,她深深地体会到:教育不是管制,不是责罚,而是心与心的交流。在她的班上,教师不再是至高无上的权威,学生们能与教师平等交流,共同商讨班级活动。“爱的信箱”就是她与学生交流的重要平台,每遇到什么不开心的事,学生们都会找她沟通或写信告诉她。2002年,她在灵宝市原程村乡姚王小学任三年级班主任时,有一天,她收到了一封没有署名的来信,信中诉说着继母对自己的不理解、不关心甚至侮辱责骂,还大打出手,使他感到学习无望,很是苦恼。她凭着平时对学生的了解与观察,知道这封信是小方同学寄来的。第二天,她冒雨步行五六里山路来到学生家中,与家长谈了近两个小时,终于化解母子间的误会。误会消除了,学生对她更加心存感激与敬佩,重新树立了对学习的信心。后来,小方同学在自己的日记里写道:“在我心中,刘老师是朋友,是亲人,是妈妈,她的一言一行,如春风化雨一般,培养着我完整的人格……。”

参加工作十三年,她做了十一年的班主任。在这十一年的班主任工作中充满了喜怒哀乐。记得有一次她班的一名学生在课堂上时常发呆,刚开始,她只是用和善的眼神看了看他。可后来发现他总是不能全神贯注。由于考试迫在眉睫就狠狠批评了他,他没有言语只是默默地哭泣。顿时刘老师无语了。从他那噙满泪水的眼睛里看出他心中有不愿人知晓的困惑。看着他小的身影,自责、心疼慢慢涌上心头。

忽然有一天他没有按时到校,刘老师打电话到他家里却没有人接。她询问班里的孩子们关于他的情况,才知道他爸妈最近出了问题,他不知该向谁诉说。晚上,刘老师找到他家里,无论怎么开导,他都是一言不发。回到学校后,刘老师转转反则,冥思苦想,思忖怎么打开他紧锁的心门。经过多次推敲,她决定在班会课上组织召开一次“说出你心中的秘密”的主题班会,让学生写出自己心中深藏的秘密以及苦恼。后来她从周记中知道了他的情况,答应为他保密。从那以后她常和他的爸妈联系,在他们的共同努力下,他的成绩又逐渐回升了。看着他那自信的脸庞,刘老师会心地笑了!

从这件事中,她明白了做一个好老师不仅仅要教好书,而且要走进学生的生活,相信心与心的沟通定能产生智慧的结晶!

 在教育教学中,她十分注重“后进生”的转化。通过观察,她发现,所谓的后进生群体的孩子,其实是特别愿意学好的,但由于种种原因,导致暂时的落后,使他们失去了对学习的信心。于是,她主动与学生交流,让学生感觉到老师对他们的厚爱与希望。20038月,她又接任新一届三年级班主任,在学生报到入学时,发现一名叫冰冰的学生语文成绩只有5分,数学成绩才2分。经了解这名学生既不傻也不笨,就是一个“懒”字害了她。刘老师找到她的父母和前任的几位老师进行沟通和交流,得知这孩子在上一年级的时候,成绩还不错,语文、数学曾经考过双百分。到了二年级由于贪玩不爱写作业,受到了老师的批评,因而产生了抵触情绪,干脆彻底不干了。找到症结后,她把学生叫进自己的办公室,一边谈心一边帮她洗脸梳头,使她对新班主任产生了好感,彼此逐渐成了好朋友。私下里,刘老师还多次找到冰冰的父母进行交流,传授给他们如何教育引导孩子的方法。在家长、老师的精心呵护下,课堂上她积极发言,在家里帮助父母做力所能及的家务活。每当看到她的进步,刘老师总是有意识对她进行表扬。孩子的积极表现引起了其他老师的共同关注。通过一年的努力,期末考试,她的各科成绩达到了良好水平,特别是英语成绩达到了90多分,孩子开心地笑了。像这样的学生被刘老师一个个带进了知识的殿堂,如饥似渴的吮吸着知识的甘露。老师的付出,换来了孩子们用稚嫩的小手捧来的一束束鲜花、一张张手工画,一名女生还特意给老师送来了带着手汗的两个红苹果。看着天真无邪的孩子们,刘老师在教育手记中写下:“不抛弃、不放弃。我坚信每个学生在我们的精心培育下,都会是美丽的花朵……”每当孩子们喜悦地告诉她:“老师,我读懂了!”“我会写作文了!”“老师,今天的数学作业我做了全对!”“老师,英语课老师今天表扬我了!”她总是自豪地为他们竖起大拇指:“恭喜你!你真棒!”

“爱心是一种美好的品质,也是人生的价值,人生的欢乐,更是幸福之所在。我们的教育不仅影响感染着学生,同时也必定提升自己,影响我们的下一代……”她在日记里曾经写道。  

行有道,爱无界。在她的班上,曾经有一个叫乐乐的学生,与爸爸相依为命,家里特别的困难。班里的同学都嫌他穷,身上有怪味,不愿与他一起玩。在一次家访中,她惊讶地发现父子俩的家里狼籍一片,她心里猛地一震。暗暗在想“我要为他们做点什么呢?”回到学校后,她根据孩子的身高回家给他找了几套衣服,又买了孩子们喜欢吃的食物送到了孩子的家里。这次不寻常的家访,让她触动很大。在一次班会上,她带头发动全班捐款,开展了“手拉手”活动,在活动中,同学们纷纷表示愿意向有困难的同学真诚地伸出双手。此后,再也没有人嘲笑贫穷的同学了,同学之间更加团结友爱,无论是哪位同学有困难,大家都会伸出热情的手来援助。刘老师以自己的人格去影响、感染每一个学生,以致于有些学生在作文中称她这位未婚的老师为“妈妈 ”。 童言无忌是孩子的天性,但这却是孩子们对老师发自内心的深情呼喊。

 

“以人为本”-----培养学生创新精神

“千教万教教人求真,千学万学学做真人”。注重教学更要注重育人,这就是刘育辉老师对教师这个职业的理解。

2004年春,她在指导学生写作文时,发现学生陈成在抄袭他人的作文。对此,她对这名学生进行了婉转的批评,然后又耐心地给他讲道理:“诚实,比学问更重要。一个人没有学问,可以通过学习来弥补,但如果不诚实,他在社会上很难得到别人的信任……”后来,这名学生不仅又重新写出了一篇作文,而且将这一堂特殊的“课”牢牢地记在了心中。多年后,再次见到刘老师,他所说的第一句话就是:“刘老师,我永远记得你给我上的那一节课!”学生的事情,无论课上课下,对刘老师来说,都是大事情。课上,她是老师;课下,她像学生的姐姐、朋友。同时,她很注重对学生思想品德的熏陶和人文精神的培养,善于挖掘学生的潜能,通过设计班队小活动,让学生找到属于他们自己的小天地。她经常带领学生开展各种各样的活动,有“小发明会”、“科技制作比赛”、“辩论赛”、“家务劳动体验活动”等。她根据学生的兴趣、爱好,结合“我能行”活动,在班内开展了“智力”比赛、“易拉罐”小制作比赛、小品表演……要求学生小组合作、同学合作共同完成任务,学生的合作能力得到了提高,增进了同学之间的友谊,学生对这类活动乐此不疲,兴趣盎然。一时间,班级里出现了小歌手、故事大王、劳动能手、小广播员等等。多年来,她所任教的班级,素质教育活动搞得有声有色,曾多次受到上级的表彰。

终身的追求—— 教书育人

桃李不言,下自成溪。教师职业的特殊性质,决定教师的品德在整个教育过程要严于树德。多少年的不懈努力,她掌握了一套完整的小学低年级的教学经验,但在荣誉的背后她却付出了常人难以想象的艰辛和酸楚。她家住在灵宝市区,可她总忙于教学无暇顾及年老的父母和牙牙学语的孩子。2006年的一个周日,刘育辉的母亲很想让女儿陪自己上街转转,临出门时,一位学生家长不知道她回到了市区,打电话要和她这位班主任谈谈自己孩子的学习情况,于是她便坐一个多小时的车回到了学校,谈完学生的学习情况,她忽然想起自己带回家的部分需要批阅的作业,她再次返回了市区家里,埋头批改起来,竟然忘了和母亲的约定。夜很深了,她还在不停地认真写作业评语,母亲心疼地给她端来了一杯水,“孩子,歇会吧,不要太累了。”然后叹口气说,“你最大的心愿就是把孩子们教好,这妈知道,但也不能苦了自己啊……”母亲的一席话使她欲言又止。十三来,自己为了教好书,没帮母亲做过一顿饭、洗过一次衣服,就连父亲的生日也没端上一杯酒,辛勤操劳的父母默默无闻为自己承担着一切。

2008年年初,灵宝市教体局组织一批教师到郑州进行为期一年的初中理化生教师培训,单位领导找她谈话,希望她能够参加培训,回来后补充到初中薄弱学科的建设中去。那时的她,那时她已身怀六甲,行动已有些不方便了。可她思量了片刻,还是坚定地说:“好,我去。多学点东西总没有坏处。2008年暑假前夕,眼看到了临产的日子,可她还在郑州如饥似渴地汲取着新的知识,丝毫没有要停歇的意思。授课的教授们和同班学习的老师们都担心她的身体,督促她赶紧回家休息待产。可她依然摇头,后来,在进修学校的命令下,她才恋恋不舍地回到家里,没多久,女儿便降临了。过完暑假,她毅然撇下只有两个来月大的孩子,再次奔赴培训学校……从此,孩子便跟随着外婆,过起了有娘生没娘疼的生活。200985日,母亲在带孩子时不慎摔倒,竟然把脚摔成了骨折。眼看很快就要开学,望着躺在病床上母亲,心酸的泪再次涌上心头。该怎么办?母亲看出了她的担忧,为了不影响她的工作,坚强的母亲安慰她:“没事,该上班你就去上班吧,我的脚很快就好了,孩子在家你就放心吧,我会照顾好她的。再说了,还有你爸呢……”不善言语的老父亲此时也说:“干好工作是正事,家里的事你不用操心,等我退休了好好带孩子……。”

由于她婚姻的变故,吃奶的孩子推给了母亲一下就是二年多,为了照顾好孩子,母亲没有睡过一个安稳觉,没有吃过一顿安稳饭。看着为自己和女儿日夜操劳的母亲,那满头白发、那道道皱纹,都是母亲写在脸上的沧桑!此时,她真想扑上去抱着母亲痛哭一场,诉说心中的苦楚和委屈;她真想伸手抚平父亲额头那条条岁月留下的印痕;也真想对父母亲说出自己感恩的话,然而,话到嘴边却化为久久的沉默……

她说最让她心酸的事,是每次自己上班临出门时,孩子那撕心裂肺的哭喊:“妈妈你别走!妈妈我不让你走!我要妈妈……”她说自己愧对母亲,对母亲愧疚的太多太多,不知如何回报母亲的养育恩德。

然而,作为一名富有经验爱心的园丁,她没有更多的时间去享受亲情,只有孜孜不倦的教书育人,才是对父母的最好报答……  

三尺讲台,她用爱与学生沟通,用真情哺育幼苗。满腔心血耕耘在教育的沃土上,默默奉献着自己的青春。

“行行复行行,行行不止。”她坚信用爱心耕耘,用汗水浇灌,就会收获希望,收获美好的明天。师爱无求,奉献无悔,十三年的春夏秋冬,诠释着一位新时代女性扎根山区教育的无悔赞歌。

 

文:遇见之美  编辑:影儿

 

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  相关评论:    

发表人:遇见之美
发表人邮件:xinwenzhuizong@1630.com发表时间:2010-10-1 10:27:00
影儿老师国庆快乐!谢谢你编织的喜庆嫁衣
发表人:遇见之美
发表人邮件:xinwenzhuizong@1630.com发表时间:2010-9-30 10:57:00
请编辑老师给予编辑 谢谢 祝国庆快乐!

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